В занимательной игровой форме автор рассказывает о морфемике, разделе языка, который изучает состав слова. Книга содержит грамматические сказки, ребусы, головоломки, кроссворды. Может быть использована на логопедических занятиях с младшими школьниками и на уроках русского языка.

Пособие носит практический характер, может использоваться логопедами для развития связной речи у детей. Оно будет способствовало формированию у детей навыков грамотного словоизменения, умения правильно строить предложения, а также поможет в развитии длительности речевого выдоха. В книге представлены разрезные картинки, разделенные линиями на составные части, рассмотрены примеры составления рассказов на основе разрезных картинок путем последовательного распространения предложений с опорой на вопросы. Кроме того, в пособие включены конспекты логопедических занятий, в которых описана работа по предлагаемым разрезным картинкам.

В альбоме раскрывается нейропсихологическое обследование, обследование речевой функции. Предложено следующее содержание.
Пробы на мозговую доминантность.
Пробы на ведущую руку.
Исследование импрессивной речи.
Исследование экспрессивной речи.
Исследование самостоятельной речи.
Исследование письменной речи.
Исследование интеллектуальной деятельности.

В монографии, посвященной основам фониатрии, представлены анатомия голосового аппарата, методы исследования и патологические изменения его функций. Рассмотрены заболевания гортани, основные принципы их лечения и профилактики. Для оториноларингологов и логопедов.

Эта книга написана для родителей, воспитателей, логопедов. В ней рассказывается об основных нарушениях речи дошкольников, даны надежные методы коррекции звукопроизношения — упражнения, игры и задания для формирования артикуляции и постановки каждого звука, а также скороговорки, стихи, пословицы и сказки для закрепления правильного произношения звуков в слогах, словах, во фразовой речи.
Все упражнения даны в форме увлекательных, несложных игр.

Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.