«Праздник знакомства».
В празднике принимают участие дети, их родители и воспитатели.
Ход утренника: Воспитатели (встречают детей и родителей и приглашают всех в группу): Вот какой наш детский сад! Кто придет к нам, будет рад!
Воспитатели показывают группу (игровую, спальную, умывальную и пр.), все вместе рассматривают игрушки. После этого родители с детьми приглашаются на экскурсию по детскому саду: музыкальный зал, изостудия, кабинет английского языка, хореографический зал и другие помещения. Везде гостей встречают педагоги: они представляются, показывают свои «владения», кратко рассказывают о своих занятиях.
После возвращения в группу детей встречает Петрушка (переодетый взрослый), которому дети накануне посылали открытку — приглашение на праздник, сделанную своими руками.
Петрушка. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мамы и папы! Я пришел по вашему приглашению. Меня зовут Петрушка, а вас как? (Дети наперебой отвечают ему).
Петрушка. Нет, так дело не пойдет. Я вот что придумал! Отгадайте загадку: Он и круглый, он и гладкий,
Очень ловко скачет.
Что же это? Все. Мячик! Петрушка. Вот он нам и поможет! Предлагает сыграть в игру «Давайте познакомимся!». Тот, кому бросают мяч, называет своё имя.
Воспитатель. Ну вот мы познакомились. А теперь давайте покатаемся на карусели. Сейчас мы будем кататься на карусели. Повторяйте слова за мной и двигайтесь дружно по кругу, чтобы карусель не сломалась. Держась за руки, дети, родители, воспитатель, Петрушка движутся по кругу и произносят слова: Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
(Карусель медленно движется.) А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом!
(Темп речи и движений постепенно ускоряется.)
Побежали, побежали,
Побежали, побежали!
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
(Темп движений постепенно замедляется.)
Раз-два, раз-два (пауза),
Вот и кончена игра.
(Все останавливаются и кланяются друг другу.)
Воспитатель. Ну а теперь давайте отдохнем. Предлагаю конкурс родителей на лучший портрет своего ребенка. Одно условие — рисовать надо с завязанными глазами! В конкурсе участвуют все желающие. Зрители аплодируют участникам, выбирают лучший портрет. Петрушка. Один художник рисовал и мой портрет, но что-то в нем не так. Чего в нем не хватает? (Носа) Детям предлагается с завязанными глазами приставить пластилиновый нос к портрету. Не беда, что он оказывается то на щеке, то на подбородке.
Все приглашаются на чаепитие, организованное родителями, в ходе которого возможно проведение игры (например, «Раздувайся, пузырь!»), пляски с простейшими движениями (приседание, хлопки, кружение и т.д.). В конце праздника Петрушка благодарит всех за праздник, за угощение и дарит детям на память сувениры. Родители с детьми уходят домой.