Мета пропонованого видання — підвищити інтерес дітей до різноманітних видів гімнастики за рахунок введення захопливих ігрових вправ. У посібнику подано практичний матеріал для організації і проведення вправ ранкової гімнастики, гімнастики пробудження, ритмічної гімнастики, психогімнастики та різноманітних корекційних вправ із дітьми різних вікових груп. Рекомендовано для вихователів та інструкторів із фізичного виховання дошкільних навчальних закладів.

В этой книге Вы найдете занимательные игровые задания и упражнения, направленные на развитие устной и письменной речи, логического мышления, пространственного воображения, тренировку памяти, навыков письма.

В книге изложены основные методы и приемы обучения дошкольника чтению с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. Рекомендуемые иллюстрированные упражнения облегчат его первые шаги знакомства с буквой, слогом, словом, предложением, текстом.
Книга будет полезна родителям, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, гувернерам.

У книжці представлені методи проведення занять з фізичної культури, які спираються на дитячу ініціативу й варіативність поведінки та дають змогу кожній дитині почуватися спритною, сильною, витривалою. Розділи посібника: Образ чи зразок — чия візьме? Співдружність дітей — основа їх фізичної культури; Культурний контекст фізкультурних занять; Наступність фізичної культури: вікові зв'язки і співорганізація громадського простору.
Для вихователів ДНЗ, учителів початкових класів, методистів, керівників навчальних закладів.

Альбом упражнений «Заколдованные звуки» направлен на коррекцию и профилактику нарушений дифференциации звуков речи у детей старшего дошкольного возраста. Использование в работе материалов данного пособия позволит учителю-логопеду в течение года организовать и провести эффективную коррекционную работу при совместном участии воспитателей и родителей детей, посещающих группы для детей с нарушениями речи (ФФНР).