В пособии дана характеристика морального воспитания и морального развития дошкольников, показано их место в процессе всестороннего развития детей. Подробно описаны методики морального воспитания детей всех возрастных групп, приведены конспекты занятий по предлагаемым методикам.

В книге рассматриваются задачи, содержание и методика педагогической работы по физическому воспитанию во всех возрастных группах детского сада, начиная с первой младшей.
В 3-м издании пособия отражен современный уровень развития системы физического воспитания детей в возрасте от 2 до 7 лет; раскрыты задачи, содержание и методика всех форм работы: учебной, физкультурно-оздоровительной, активного отдыха, руководства самостоятельной двигательной деятельностью детей, работы с семьей. В книге даются рекомендации по обеспечению рациональной двигательной активности детей в режиме дня дошкольного учреждения. Особое место уделено вопросам, связанным с организацией занятий на открытом воздухе в разное время года.

В настоящее издание сборника включены подвижные игры для детей с третьего по седьмой год жизни в соответствии с «Программой воспитания в детском саду». Кроме того, даются дополнительные игры, которые воспитатель может использовать с учетом конкретных условий и интересов детей.

Отличный журнал для будущей мамы, составленный ведущими специалистами ФГБУ «Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова».
В этом номере:

Журнал для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Интересные истории, сказки, задания на счет, обучение азбуке, раскраски, головоломки, поделки; страничка для родителей.

В пособии наглядно показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся оригинальные программы развивающей работы с дошкольниками, диагностики готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе, развивающих игр с первоклассниками. Дается характеристика различных видов школьных неврозов, показаны формы совместной работы психолога и педагога.
Книга может быть интересна и полезна не только практическим психологам, но также воспитателям детских садов, учителям начальных классов и родителям.