
Рассмотрена психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР); особенности их мышления, памяти и внимания, поведения, речи, моторики, а также учебная мотивация, эмоциональная сфера. Дан комплекс приложений, содержащих ценный практический материал прикладного характера.
Автор: Блинова Л.Н.
Название: Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития
Издательство: НЦ ЭНАС
Год: 2003
Формат: doc
Размер: 32,71 мб