Во второй младшей группе продолжается работа по обогащению словаря, совершенствованию грамматической правильности речи, проводится подготовительная работа по обучению рассказыванию. Особое внимание воспитанию звуковой культуры речи.

Во второй младшей группе продолжается работа по обогащению словаря, совершенствованию грамматической правильности речи, проводится подготовительная работа по обучению рассказыванию. Особое внимание воспитанию звуковой культуры речи.

Во второй младшей группе продолжается работа по обогащению словаря, совершенствованию грамматической правильности речи, проводится подготовительная работа по обучению рассказыванию. Особое внимание уделяется воспитанию звуковой культуры речи.

Цель пособия — формирование у ребёнка старшего дошкольного возраста начальных навыков чтения. Книга также поможет развить фонематический слух, овладеть звуко-буквенным анализом, расширить словарный запас ребёнка.
Ребёнок получит представление о таких понятиях, как звук, буква, ударение, основные виды слов, предложение и т.д.
Занятия с букварём также будут стимулировать развитие восприятия, внимания, памяти, мышления и речевых навыков. Пособие предназначено для родителей, педагогов и детей.

В дошкольном возрасте особое внимание нужно обратить на активизацию слов, характеризующих пространственные отношения. Необходимо обращать внимание ребёнка на то, как расположены предметы в пространстве, учить словесно обозначать их местонахождение, используя для этого пространственные предлоги, сначала самые простые - в, на, под, с, из, а затем и более сложные - над, около (у), перед, посередине. Выражение пространственных отношений в русском языке достаточно сложно, поэтому овладение предлогами для дошкольников представляет определённые трудности, как на уровне понимания, так и употребления.