Предлагаемая Е.В. Мазановой система коррекционной работы по пре-одолению дисграфии строится на основе комплексного логопедического обследования с учетом особенностей психофизической деятельности млад¬ших школьников. Настоящая программа предназначена для учителей-логопедов общеобразовательных школ, работающих над профилактикой и преодолением диграфии у учащихся начальных классов.
Данное учебно-методическое пособие раскрывает цели, задачи, струк-туру и содержание занятий по логопедической ритмике для детей с общим недоразвитием речи. В книгу включено описание авторских игр и игровых упражнений, тематическое планирование, примерные конспекты занятий, нотный материал. Книга предназначена специалистам по коррекционной педагогике, ло-гопедам, музыкальным руководителям и воспитателям специальных дошко-льных учреждений. Она может быть полезна для студентов факультетов коррекционной педагогики, психологии, дошкольного воспитания, а также родителям
Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 2 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков.
uchus-ne-putat-zvuki-1.rar [1,58 Mb] (cкачиваний: 2881) Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 1 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков
Данное логопедическое пособие предназначено для автоматизации свистящих, шипящих и сонорных звуков у дошкольников и младших школьников, имеющих недостатки звукопроизношения. Пользуясь материалами данного альбома, логопеды получат возможность проводить интегрированные занятия и по закреплению произносительных навыков того или иного звука, и по развитию речи, что повысит эффективность логопедического воздействия.
Речевой и иллюстративный материал, подобранный к каждому звуку, группируется по лексическим темам, что позволит наряду с автоматизацией звукопроизношения провести работу по обогащению словаря, грамматического строя речи. Каждое занятие объединяет общая тема, что позволяет расширить и систематизировать представления ребенка об окружающем мире.
Автор: Л. М. Козырева. Издательство: Академия Развития. Год: 2007
Учусь работать со словом: Альбом упражнений по коррекции аграмматической дисграфии
Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению аграмматической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит Учителю-Логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать в работе логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов
Автор: Мазанова Е.В. Издательство: Гном. Год издания: 2008