Систематическое использование грамматических игр во внеклассной работе, а также на уроках развивает языковое чутьё школьников, возбуждает интерес к изучению русского языка. Играя, дети оперируют трудными в орфографическом отношении словами и благодаря этому невольно запоминают их правописание.

Основное внимание в пособии уделено практическим материалам. Задания для проведения занятий даны в определенной системе. Центром изучения является слово, которое показано в разных аспектах: фонетическом, графическом, семантическом, историческом.

Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи. Они способствуют и творческой активности, формированию мышления, речи, мелких мышц рук. Вырабатываются ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание.
Для того чтобы тактильные ощущения, двигательные усилия и зрительные впечатления малыша были самыми разнообразными, необходимо предлагать ему разные виды пальчиковых игр.