Игра содержит набор графики, готовой для распечатывания на цветном принтере.

Возраст: от 4 лет

Цель игры: развитие навыков чтения по слогам

Необходимые умения ребенка: чтение по слогам

Помощь взрослого: нужна, взрослый или старший ребенок организует игру.

Состав набора:

1. 40 карточек с иллюстрациями

2. 40 карточек для чтения.


Изготовление игры: настольная игра «Карточки для чтения содержит комплект необходимых для игры карточек. Распечатайте карточки на цветном принтере (можно печатать страницы выборочно, устанавливая или убирая «галочки» возле эскизов страниц). Распечатанные материалы нужно разрезать по обозначенным линиям Вы можете изготовить карточки вместе с ребенком, для него это хорошее упражнение для развития мелкой моторики. Карточки будут более долговечными и удобными в обращении, если их наклеить на плотный картон. Игра готова!

Правила игры: для игры необходим навык чтения по слогам. Игра «Карточки для чтения. Что едят животные?» является методическим пособием для второго этапа обучения чтению. Для первого этапа (ребенок не умеет читать и не знает букв) предназначено пособие «Паровозики. Учимся читать по слогам». В игре весь текст адаптирован для чтения по слогам.

Вариант 1. В процессе игры ребенку нужно подобрать карточку с текстом к соответствующей карточке с иллюстрацией. Вы предлагаете ребенку 1 карточку с текстом и три карточки с иллюстрациями, среди которых одна правильная. Ребенок читает текст на карточке и выбирает соответствующую картинку. Если малыш все сделал верно, Вы приклеиваете карточку с текстом на обратную сторону карточки с картинкой. Таким образом, вместе с ребенком вы составляете все пары.

Вариант 2. В наборе представлены картинки-пары: животное и еда для него. Во втором варианте игры ребенку нужно собрать такие пары. Для такой игры нужны уже склеенные карточки, с одной стороны карточки текст, с другой - иллюстрация. Перед малышом лежат три карточки текстом вверх. Ребенок читает текст на каждой карточке и находит две карточки, которые составляют пару. Парные карточки откладываются. Таким образом, малыш составляет все пары. Когда все пары составлены, ребенок переворачивает карточки и видит, где он ошибся. Для одного животного возможно несколько правильных вариантов, например: воробей есть гусениц, хлеб, зерно, семечки.

Вариант 3. Используя другие наборы серии «Карточки для чтения», Вы можете сортировать объекты по разным категориям: животные, транспортные средства, игрушки, одежда, еда. Принцип игры аналогичен второму варианту. Ребенок раскладывает карточки по группам, читая только надпись на карточке. Когда все карточки разложены, они переворачиваются картинками вверх, и малыш видит свои ошибки.