ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!
Праздник для детей младшего дошкольного возраста.

Дети под музыку заходят в зал, встают возле стульчиков, на полу разбросаны разноцветные осенние листья.

Действующие лица: Ведущий, Зайчиха, Ворона – взрослые; зайчонок, белка, мишка – игрушки.

Ведущая. Птицы стаями летят,
Грустно: дождь и листопад.
Ветер тучи в небе носит,
Потому что это… (осень)

1-й ребенок. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.

2-й ребенок. Вслед за ним умчались птицы
В край, где жарко круглый год.
Осень в двери к нам стучится,
Осень в гости к нам идет.

Ведущая. Меж редеющих верхушек
Показалась синева,
Зашумела у опушки
Ярко желтая листва.

Дети инсценируют песню «Танец с осенними листочками», музыка и слова Н.Нуждиной, журнал «Музыкальная палитра» №4 2007 г., стр.32.

3-й ребенок. Сыплет дождик у ворот,
И вот-вот зима придет.
Холодно на улице,
Но не стоит хмуриться!

Ведущая. Все равно гулять пойдем,
Только песенку споем.

4-й ребенок. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают,
Осенний волшебный и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.

Дети поют песню «Чудеса», Музыка Филиппенко.

Ведущая. Хорошо, ребята, пели –
Весело и громко!
Разогнали тучи злые
Вашей песней звонкой!

После песни под музыку залетает ворона, каркает.

Ворона. Я на юг не полечу,
Детей каркать научу.
Обращается к детям:
Вы за мной повторяйте, друзья,
И каркайте так же, как я.

Ворона каркает в разных ритмах, дети повторяют.

Ворона. А старый дятел – дирижер,
Не берет меня солисткой в хор.
Славно с детками пропела,
Жаль, что лето пролетело.

Ведущая. А теперь простимся с летом
И станцуем танец этот.

Дети танцуют танец под музыку «Песенка о лете».

Ворона. Очень танец ваш хорош,
Только что ж вы без калош?
Я на кочку наступила –
Чуть-чуть ноги не смочила.
Вы, друзья, не унывайте,
Возле кочек поиграйте.

Ведущая. Вам, наверно, всем охота
Пробежать через болото!
Мы дощечки вам положим
И перебежать поможем.

Проводится аттракцион «Перебеги через болото». Отдельно мальчики и девочки.
После аттракциона ведущая обращает внимание на зайчика-игрушку ,который плачет (микрофон) плачет, берет его в руки.

Ведущая. Мы болото перешли,
Зайку серого нашли.

Ворона. Кар-кар-кар, ответь, малыш,
Что один ты здесь сидишь?

Микрофон. Я играл с друзьями в прятки,
Потерялся сам, ребятки,
Как же маму я найду?
Трудно зайке одному.

Ворона. Маму мы тебе найдем,
А тебе сейчас споем.
Ну-ка, звонко, ну-ка дружно
Песню запоем о дружбе.

Дети исполняют хоровод «Песенка друзей», музыка и слова М.Кузьминой. Журнал «Музыкальный руководитель» №5, 2010, стр.38.

Микрофон. Зайка плачет. Наступают холода,
Где же, мамочка моя.

Ворона. Будем мы ее искать,
Кто-то к нам бежит опять.

Ведущая берет белку-игрушку.

Белка (микрофон) Так спешила, так спешила,
На сучках грибы сушила,
Ну а днем, когда светло,
Уносила их в дупло.

Ворона. А не видела, случайно, маму зайчика нечаянно?

Белка (микрофон) Никого я не видала,
Так устала, так устала!
Ведь еще с сестрицей в спешке
Собирали мы орешки,
Унесли к себе домой,
Щелкать будем их весной.
Хотите с ними поиграть?
Орешки быстро собирать?
Ну а мне пора бежать.

Проводится игра «Кто больше соберет орехов?»

Ведущая. Снова плачет заинька, сидя у завалинки.
Только кто-то к нам идет – толстым голосом поет…

Ведущая берет медведя-игрушку.

Медведь (микрофон) По малину в сад пойду, в сад пойду, в сад пойду,
Много ягод наберу, наберу, наберу…
Ой, кто здесь?

Ведущая. Ребята из детского сада.

Медведь (микрофон) А что вам в лесу нашем надо?

Ворона. Я вывела в лес их гулять, да стали мы зайчику маму искать.
Он в прятки с друзьями играл и маму свою потерял.

Медведь (микрофон) Нет, Зайчиху я не видал, хоть и долго по лесу гулял.
Где-то прочитал я в книжке, что вы веселые, детишки,
Может вы перед зимой, потанцуете со мной?

Ворона. Вы не против, ребятишки, повеселиться вместе с Мишкой?
Ведь ему зимою – спать, а мы в снежки будем играть.
Дети исполняют танец-хоровод «Светит месяц».

Медведь (микрофон) Повеселился с вами я,
а теперь уж мне пора.
Я в берлогу побегу,
Там всю зимушку просплю.
До свидания, ребята,
До свидания, друзья,
Жду весной еще вас я!
Медведь уходит.

Ведущая. Снова плачет заинька, сидя у завалинки,
Скоро же наступит ночь. Как нам зайчику помочь?

Ворона. А об этом знаю я, вы мне верите, друзья?
Я вас каркать научила, в лес осенний привела,
И под деревом осенним этот узелок нашла.
(берет узелок с инструментами)
Здесь шуршалки, чтоб шуршать,
И стучалки, чтоб стучать,
Все, что может зазвучать!
Будем с вами мы играть,
Чтоб маму зайца отыскать,
Пусть оркестр без названья –
Было бы играть желанье!

Дети играют на музыкальных инструментах.

Зайчиха. Заинька, ау, ау! Я давно тебя ищу.
(берет зайчика на руки)
Вам спасибо, ребятишки, и девчонки, и мальчишки,
Что не бросили вы одного сыночка моего.
За такую доброту, вас сейчас я угощу.

Зайчиха раздает угощений детям.

Ведущая. Ты, ворона, вперед лети и нас в садик скорее веди,
До свиданья, Зайчиха - мать, может, встретимся снова опять.

Дети под музыку вместе с вороной выходят из зала.